6:30 – 7:50

Schodzenie się dzieci do przedszkola, swobodna aktywność w sferach zainteresowań, zgodnie z potrzebami dzieci.

7:50 – 8:30

Przygotowanie do śniadania. Doskonalenie umiejętności samoobsługowych
– czynności porządkowe i higieniczne.

Śniadanie, czynności higieniczne po śniadaniu.

8:30 – 9:30

Zabawy dowolne w sferach zainteresowań służące realizacji pomysłów dzieci z niewielkim udziałem nauczyciela, praca w małych zespołach.

 Praca indywidualna o charakterze stymulująco-wyrównującym, praca z dzieckiem zdolnym.

9:30 – 10:30

Gry i zabawy dydaktyczne, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze Zabawy ze śpiewem, taneczne, ruchowe.

Zajęcia dydaktyczne realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego – realizacja zadań edukacyjnych z 9 obszarów rozwoju: społecznego, osobistego, językowego, matematycznego, przyrodniczego, technicznego, cyfrowego, artystycznego, ruchowego.

Poniedziałek i Środa- Doskonalenie porozumiewania się w języku nowożytnym -język angielski.

9.50 – 10.00

Sok, owoc/warzywo

10:30 – 11:15

Pobyt na świeżym powietrzu, zabawy na placu zabaw, spacery, wycieczki o walorze poznawczym, zabawy swobodne w sali -w zależności od pory roku i warunków atmosferycznych.

11:15 – 11:30

Czynności higieniczne, przygotowanie do obiadu.

11:30 – 12:00

Obiad. Realizacja założeń programowych w zakresie edukacji prozdrowotnej i doskonalenia czynności samoobsługowych – samodzielne posługiwanie się sztućcami, estetyczne spożywanie posiłku. Budowanie poczucia bezpieczeństwa i przynależności podczas wspólnego spożywania posiłku.

12:00 – 12:30

Zabawy rozwijające, ruchowe. Czynności higieniczne, doskonalenie samoobsługi, przygotowanie do odpoczynku.

12:30 – 13:30

Piątek- religia w grupie 5 latków- Tropicieli.

12:30 – 14:00

Odpoczynek dostosowany do potrzeb dzieci-regeneracja i wyciszenie: słuchanie literatury dziecięcej, słuchowisk, muzyki relaksacyjnej, ciche zabawy stolikowe.

14:00 – 14:30

Czynności higieniczne i samoobsługowe, przygotowanie do podwieczorku.

14:30 – 14:45

Podwieczorek.

14:45 – 16:30

Zabawy ruchowe, utrwalenie poznanych treści, zabawy dowolne. Zabawy i gry integracyjne w grupie zróżnicowanej wiekowo. Rozchodzenie się dzieci.